正道校本课程大放异彩
来源：九江镇华光中学
发布时间：2020年03月31日
在校本课程构建方面，学校以《“正道教育”校本课程的开发与实践研究》作为主导课题，以点带面，对特色人文课程进行深入的开发与实践研究，从“正道人文（基础课程）、正道实践（综合课程）、正道发展（拓展课程）”三个维度，围绕学生“人文底蕴、科学精神、实践探究、科学创新、学习交往、个性特长”等综合素养指标，构建了“正道教育”课程体系，开发正道教育系列校本课程，编写《正道教育读本》等校本教材，有机整合国家、地方、学校课程，形成以尊重与关怀、和谐与自由为基调的“正道课程”文化体系，构建了以生命与生命对话为特色的课程文化特色。
校本课程项目
|
序号 |
类别 |
课程名称 |
|
1 |
人文底蕴 |
礼仪 |
|
2 |
影视鉴赏 |
|
|
3 |
小作家（即兴创作） |
|
|
4 |
科学精神 |
历史探秘 |
|
5 |
人文地理——走进佛山 |
|
|
6 |
学习交往 |
小主持人 |
|
7 |
小记者 |
|
|
8 |
心灵天使——情商管理 |
|
|
9 |
英语口语交际 |
|
|
10 |
个性特长 |
书法 |
|
11 |
校园风景写生 |
|
|
12 |
爵士鼓 |
|
|
13 |
合唱艺术 |
|
|
14 |
舞蹈 |
|
|
15 |
摄影 |
|
|
16 |
狮˙鼓˙武 |
|
|
17 |
足球 |
|
|
18 |
篮球 |
|
|
19 |
乒乓球 |
|
|
20 |
毽球 |
|
|
21 |
象棋 |
|
|
22 |
实践探究 |
园艺——花草种植 |
|
23 |
生活中的数学 |
|
|
24 |
生活中的物理 |
|
|
25 |
科学创新 |
创客达人 |
|
26 |
三D创意设计 |
